Материально-техническое обеспечение муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №76» обеспечивает выполнение образовательной, методической, информационно-аналитической функции.
Детский сад расположен в 2-х зданиях. Рассчитан на 7 групп, возраст детей от 2 до 7 лет. – Количество детей по муниципальному заданию – 225
В распоряжении МБДОУ «Детский сад №76» находятся групповые комнаты, спальни, музыкально-физкультурный зал, методический кабинет, 2 медицинских кабинета, прачечная, ряд служебных помещений.
Учебно-воспитательный процесс построен на основе образовательной программы дошкольного образования МБДОУ. Образовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников, на основе использования современных дидактических материалов, учебников, пособий, с использованием передового педагогического опыта решения педагогических задач.
Территория озеленена (видовое разнообразие деревьев и кустарников, живая изгородь, травяной покров, цветники), есть зоны для игр с песком и водой, веранды.
В ДОУ создана многофункциональная целостная образовательная и предметно-развивающая среда, особое внимание уделяют дизайну и оснащению, организуя их таким образом, чтобы удовлетворить потребность детей в движении (физкультурные уголки в группах, музыкальный зал, оснащенный стандартным и нестандартным оборудованием).
Тщательно продумана организация предметной среды в групповых помещениях: расширено групповое пространство, интерьер приближен к домашней обстановке. Изготовлены различные ширмы для групповых пространств. В каждой группе имеется библиотека, в которую входит педагогическая, психологическая, научно-популярная и детская художественная литература.
Размещение игровых уголков обеспечивают свободный доступ к играм и игрушкам. Педагоги проявляют творческий подход к созданию и накоплению развивающих игр (продумывают свои варианты игрового содержания). Для девочек оборудованы игровые кукольные центры, оформлены «салоны красоты» с наборами детской косметики, собраны журналы с фотографиями моделей модной одежды. Для мальчиков оборудована ремонтная мастерская, оборудование для изучения правил дорожного движения, игровые макеты улиц, перекрестков формируют у мальчиков общность интересов, деятельность, адекватного групповому образу.
Создано и гармонично используется в организации режиссерских игр макетное оборудование. Напольные, настенные и настольные макеты формируют высокий уровень мотивации к игре, произвольность психических процессов, способствуют возникновению первых устойчивых игровых сообществ как культурного новообразования детей старшего дошкольного возраста.
В каждой группе созданы центры конструктивной деятельности, что также способствует проявлению их творчества и фантазии.
Созданы условия для естественнонаучного и экологического образования: в каждой группе есть мини-лаборатории, мини-музеи, разработанные совместно с родителями различные проекты, набор справочников, детских энциклопедий и др.; имеются оригинальные уголки «сада» на окне, экзотические растения. Формированию у детей знаний о себе, как о человеке и представлений о роли человека в истории и культуре способствуют созданные предметно-развивающие центры Человекознания. В группах имеются зеркала разных размеров и конфигураций, позволяющие ребёнку увидеть себя в разных проекциях и осознать, изучить собственные телесные возможности. Достижения детей отображаются в выставках детских работ в группах, приёмных, вестибюлях.
Все предметные центры оснащены разнообразным развивающим оборудованием, актуализирующим зону ближайшего развития ребёнка, учитывающим возрастные потребности, как коллектива детей, так и индивидуальные. В интерьере МБДОУ – групповых комнатах, раздевалках используются детские работы. Организуются персональные выставки и презентации (вернисажи) рисунков и поделок из глины, оригами, природного материала и т.д.
Организованы зоны для коллективной и индивидуальной деятельности, выделены оригинальные уголки уединения, что дает возможность ребенку отдохнуть, снять усталость.
В методическом кабинете подобран методический материал, имеется научно-методическая литература по всем разделам программы, справочники, энциклопедии, художественная детская литература, методические разработки воспитателей, тематические планы по познавательной деятельности.
Библиотека является составной частью методической службы дошкольного учреждения и включена в образовательную деятельность в целях обеспечения прав на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, создания условий для развития и саморазвития всех участников образовательного процесса, продвижения и популяризации детского чтения. Библиотечный фонд представлен детской художественной и методической литературой в соответствии с образовательной программой МБДОУ. Книжный фонд МБДОУ условно разделен на три части: книги для педагогов, родителей (методическая и справочная литература); репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия: книги для воспитанников – это: сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей, дидактические игры, раскраски, тематические альбомы для рассматривания, макеты..
Вся предметно-пространственная среда отличается высокой культурой, создает благоприятный комфортный климат, педагогически целесообразна.
Сведения о помещениях для организации образовательного процесса
| Помещения | Оснащение |
| Музыкально- физкультурный зал | Модуль мягкий, массажёры , маты гимнастические, обручи и мячи разных размеров, скакалки разных размеров, гантели, тоннель сборный, гимнастические скамейки, спортинвентарь, массажные дорожки, сенсорные мячи, во всех возрастных группах имеются физкультурные уголки, которые также оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием. |
| Пианино, музыкальный центр, методическая литература, детские музыкальные инструменты, игры, игрушки, комплект «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов, имеется коллекция дисков с детскими фильмами, песнями, мультфильмами. | |
Перечень компьютеров, имеющихся в учреждении
| Тип техники | Место установки | Количество | Вид использования |
| Компьютер | кабинет бухгалтерии | 2 | в процессе управления ДОУ |
| Компьютер | методический кабинет | 2 | в организации образовательного процесса |
| ноутбук | кабинет заведующего
методический кабинет |
2 | в процессе управления ДОУ, в организации образовательного процесса |
| компьютер | кабинет делопроизводителя | 1 | в организации образовательного и коррекционного
процесса |
| компьютер | кабинет медсестры | 1 | в организации медицинского сопровождения |
Дополнительное оборудование
| Наименование | Количество |
| Принтер | 3 |
| МФУ | 3 |
| сканер | 2 |
| брошюратор | 2 |
| ламинатор | 2 |
| музыкальный центр | 2 |
| пианино | 2 |
Охрана здоровья жизни и здоровья воспитанников в дошкольном учреждении включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания воспитанников;
3) определение оптимальной учебной, вне учебной нагрузки, режима учебных занятий;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в Учреждении;
7) профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в Учреждении;
8) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
Одна из главных задач, решаемых в МБДОУ, – это обеспечение конституционного права каждого ребенка на охрану его жизни и здоровья. Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.
Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания.
Литература для воспитанников находится в книжных зонах групповых комнат.
Сотрудники и родители МБДОУ пользуются следующими электронно-образовательными ресурсами:
http://nsportal.ru/vospitalochka-0
http://detsad-kitty.ru/main/26850-prezentaciyachto-delaet-pervobytnaya-semejka-igra.html
http://www.maam.ru/poleznaja-informacija/sait-dlja-vospitatelei.html
http://ped-kopilka.ru/vospitateljam
http://www.ivalex.vistcom.ru/index.htm
http://skyclipart.ru/index.php
Территория дошкольного учреждения озеленена, разбиты клумбы, мини-огороды, уголок отдыха. Оформлена площадка с линиями разметки, выносными знаками и атрибутами для закрепления правил дорожного движения. Прогулочные площадки оснащены необходимым оборудованием для игровой деятельности, имеется разнообразный выносной материал. МБДОУ самостоятельно определяет средства обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации Программы.
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Условия | Наличие |
| Специально оборудованные учебные кабинеты | Нет |
| Объекты проведения практических занятий | Нет |
| Библиотеки | Нет |
| Объекты спорта | Нет |
| Средства обучения и воспитания | Нет |
| Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации | Нет |
| Специальные условия питания | Нет |
| Специальные условия охраны здоровья | Нет |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям | Нет |
| Электронные образовательные ресурсы | Нет |
| Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования | Нет |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат | Нет |
| Количество жилых помещений в общежитии, интернате | Нет |